14 marzo 2012

Lengua/Idioma Español. 1º año 2012


CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
Módulo I


Comunicación y Lenguaje
Elementos de la comunicación. Diferentes modelos teóricos.
Medios masivos de comunicación, análisis de los mismos para el
reconocimiento de la ideología subyacente.
Lenguaje, lengua y habla. El signo lingüístico, características.
Oralidad y escritura. (Este contenido deberá trabajarse por transversalidad, a lo
largo de todo el curso, abarcando los aspectos sintácticos, semánticos,
ortográficos, morfológicos, pragmáticos y sociolingüísticos)
Variedades lingüísticas. Los registros.


Módulo II


El texto
Texto y discurso. Texto y contexto.
Clasificaciones: clases de textos, tipologías, géneros discursivos.
Niveles de análisis textual: pragmático, semántico, morfosintáctico, 
fonografemático.


EJES TRANSVERSALES


I) El lenguaje como estructurador del conocimiento
Cognición y metacognición: el lenguaje en el proceso de aprendizaje.
II) Producción y comprensión de textos
Se centrará en los textos académicos.
III) Ortografía
Normas ortográficas del español actual. Criterios de corrección.



Bibliografía:

Alarcos Llorach, Emilio; Gramática de la lengua española, Espasa – Calpe,
1999

De Saussure, Ferdinand; Curso de Lingüística general, Losada, 1945. 
Escandell, María Victoria; Introducción a la pragmática; Ariel Lingüística, 1996. 
Gutiérrez Ordóñez, Salvador; De pragmática y semántica; Arco/libros, 2002. 
Martínez, Cristina: Análisis del discurso y práctica pedagógica.  Homo Sapiens,
1994
Martinet, André; Elementos de Lingüística general, Gredos, 1965.  
Sapir, Edward; El lenguaje, FCE, 1921. Todorov, Tzvetan: Los géneros del discurso. Monte Ávila editores


Bibliografía que deben contar siempre:

Nueva Gramática de la Lengua Española. MANUAL. RAE © 2010.
Ortografía de la Lengua Española. RAE © 2010.
DICCIONARIO de la Lengua Española.
DICCIONARIO Panhispánico de Dudas. (DPD

Luego iremos viendo bibliografía específica y acordaremos contenidos.




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